Ученики совместно с научными руководителями занимались исследованиями, разбирали социально-значимые вопросы, проводили анкетирование, исследования, анализировали полученные результаты, делали выводы, готовили презентации и доклады.

Проекты были разнообразны по тематике и уровню сложности: от социальной значимости до научно-исследовательских, но все были направлены на решение экологических проблем в регионе.

Ребята показали отличные знания и умение работать с различными источниками информации, анализировать полученную информацию, делать выводы, обосновывать и отстаивать свою точку зрения.